基督徒经典阅读 本次搜索耗时 0.325 秒,为您找到 1070 个相关结果.
  • 一七三九年

    1479 2021-09-26 《约翰卫斯理日记》
    一七三九年 十一月四日(星期日,伦敦) 我们的团体在早晨七时聚集,大家安静灵修,直到八时。然后有一个人讲论仰望耶稣的道理,勉励我们要”安静地躺在祂的手中。” 晚上我会见我们费特巷团体的妇女们,在那里有几个弟兄坚持说她们当中没有一人有真的信心,并简单地提出几点:第一,她们应当缄默,直到她们有真的信心;这就是,按照他们自己所解释的,禁止她们利用所谓恩典的...
  • 十七、重质不重量

    1471 2020-11-25 《午夜的复兴》
    十七、重质不重量 神着重实质过于形体的大小,实质与形体相比之下,前者要比后者重要得多。 这道理浅而易见,因为所谓大小,只适用于受造之物,亦只能应用在物质方面而已,例如容量、重量和数量等。它们不能应用在神身上,因为物质的特性,没有一样可以适用在神身上,而形体的大小是物质的特性之一。 如果用形体的大小来形容神,那就等于说神在某程度上也受限制;但这是不可能...
  • 五、广传福音

    1470 2023-10-20 《芬尼小传》
    五、广传福音 在罗城的复兴中,神显出公义的威严来,有个极力破坏复兴工作的人遭致神的愤怒。工作正在进展之际,几乎全镇的人都被吸引。在二十天内,悔改得救的人有五百之多,镇和四乡充满了属灵的空气,没有人走进镇内不恐惧战兢,感觉神在那里。 离此镇不远,有个棉织厂,芬尼受邀前去讲道。神的话在百姓身上发生极大作用,在那些青年厂工中尤为突出。次日,芬尼赴工厂参观,察...
  • 一七七六年

    1470 2021-09-26 《约翰卫斯理日记》
    一七七六年 正月十四日(星期日) 在我上西街礼拜堂去的路上,马车的弹簧忽然断了,幸而马及时停住,使我能毫无困难地下车。本星期和往下的一星期我尽量利用空闲时间来完成英格兰史略一书的写作。预料这书一定会受人攻击,因为有许多部分我的意见相当特殊,尤其是对那几位一向为史家贬评的人物如理查三世和苏格兰女王玛利等的描写。但是我必须按照我所认为对的下笔;虽然我仍然期...
  • 第十六章 圣灵在任何时候都不与父和子分离,不论在创造可感知事物中,还是在安排人类事务和将来的审判中

    第十六章 圣灵在任何时候都不与父和子分离,不论在创造可感知事物中,还是在安排人类事务和将来的审判中。 让我们回到开始时提出的观点,即在一切事上,圣灵都与父和子不可分,分开就完全不能存在。圣保罗在论到讲方言的恩赐时,对哥林多人写道:“若都作先知讲道,偶然有不信的,或是不通方言的人进来,就被众人劝醒,被众人审明,他心里的隐情显露出来,就必将脸伏地,敬拜上帝...
  • 第二章 沙漠生活的记号

    1468 2025-02-03 《灵修神学发展史》
    第二章 沙漠生活的记号 沙漠中的「孤单」 在沙漠中的学习 四世纪时之教会情况 圣经中之沙漠观 沙漠教父的历史背景 安东尼的一生 卡西安的足迹 沙漠教父之真诚 修院生活之根源 教父论身体 修道主义之模式 阶梯约翰之上升的阶梯 总结 第二章 沙漠生活的记号 这一章我们要讨论的是四世纪后基督教最主要的记号—沙漠教父。也许今日我...
  • 二、中国教会内部的各种试炼

    1467 2023-09-05 《神在中国的手》
    二、中国教会内部的各种试炼 现在环境并没有开放,国外很多爱主的弟兄姊妹到这里来,想帮助教会,他们很多都是在经济上,负面效益很大,正面的效益不大。所以家庭教会传福音现在处于停滞状态,不像七十年代那么积极地发展。特别是一些差传的布道的家庭教会,现在都不同程度上受到一些钱财的引诱。玛门一引诱,弟兄姊妹向着主的心,那个属灵的权柄和能力就下降了。玛门直线升,属灵的...
  • 无亏的良心

    1465 2025-01-30 《十架窄路》
    无亏的良心 读经: 祷告: 良心与公义的冠冕 但以理的好榜样 摩西、撒母耳和约瑟 良心有亏,生命就不长进 无亏的良心与代价 良心与圣灵 良心对付的实行 几句提醒的话 心不圣洁,只要向主认罪 认罪需要主赐智慧和机会 撒但破坏人的良心 神的管教 不可贿赂良心 良心与信心 还有未尽的话 我们祷告: 无亏的良心 读经:...
  • (八) 在神心中,工人比工作更重要

    1456 2025-01-30 《十架窄路》
    在神心中,工人比工作更重要 肃反时期一个惨痛的教训 左姐失败的教训与感受 妥协与俯就 “要谨慎,不要被人带错了路” 未尽的话 我们祷告: 附录一: 神在我的软弱上显明了他的大能 附录二: 神对“尊重人过于尊重神”的审判 附录三 敬拜神的道路 (灵程同工、同伴L.M.H.来函) 在神心中,工人比工作更重要 肃反时期一个惨痛的...
  • 七、学习过程定律

    1449 2023-07-03 《教学七律》
    七、学习过程定律 1.现在,我们必须再次从教师转向学生。我们已经明白,教师的职责主要在于唤醒并引导学生的自发活动。学生的责任(这章需要我们学习的)就是利用这些自发活动来掌握学习内容。教学定律和学习定律乍看只是同一定律的不同方面,实际上却有天壤之别:一个用于教导者的工作,一个用于被教导者的责任。教学过程定律涉及到唤醒自发活动的方式,而学习过程定律决定运用这...