第 一 章 神向罪魁所显示的丰盛恩典(1) 为了说明神在我心灵中所作的恩慈工作，首先我必须说一些有关于我自己的背景，以及我如何长大成人，这样或许会有帮助；因为这样，就更能彰显神在我身上所施的恩慈。 我出身微寒，生长在当地最被藐视的家庭中，所以我无法自夸自己是名门绅士，虽然如此，但神却在我身上显大，因为是神将我从这样的环境中呼召出来，才使我有份于基督里的...

一个奇异的木匠 　　「耶稣离开那里，来到自己的家乡，门徒也跟从他。到了安息日，他在会堂里教训人。众人听见就甚希奇，说，『这人从那里有这些事呢？所赐给他的是甚么智慧？他手所作的是何等的异能呢？这不是那木匠么？不是马利亚的儿子，雅各布、约西、犹大、西门的长兄么？他妹妹们不也是在我们这里么？』他们就厌弃他。」（可六1～3）。 　　「『我若从地上被举起来，就要...

第四章、母腹拣选 “我未将你造在腹中，我已晓得你；你未出母胎，我已分别你为圣。”（耶1∶5） 1918年5月，胡振庆出生在镇海郭巨的胡家院中，当他出生时，胡家信主已经好几个年头了。振庆因为出生在基督徒家庭，从小就跟着父母和兄姐们一起去聚会，只是年幼就在礼拜堂中玩耍，礼拜天铃一摇，胡家的四家人就都去聚会。这里的聚会上午八点祷告读经、中午十点讲道，下午一点...

第二章 从母腹里分别出来 『耶利米说，耶和华的话临到我说，「我未将你造在腹中，我已晓得你；你未出母胎，我已分别你为圣，我已派你作列国的先知。』 （耶一4-5） 「然而那把我从母腹里分别出来，又施恩召我的神，既然乐意将祂儿子启示在我心里，叫我把祂传在外邦人中，我就没有与属血气的人商量，也没有上耶路撒冷去见那些比我先作使徒的；惟独往亚拉伯去，后又回到大马...

第十一章 基督教教师与努直达辅导 始于正确的假定 辅导的定义：帮助他人解决难题 习惯的力量 教师以身作则 使人作门徒的方法 上帝可以怎样用教师 藉法则而有的纪律 规则无需太多 课堂中的人际关系 沟通 家长、教师、学生集体辅导 注解： 第十一章 基督教教师与努直达辅导 以上所论有关基督教辅导学，对信徒交...

二十三、我们需要属灵的创见 　　今天教会亟需有人能用敬虔无畏的心，为各种属灵的问题找出答案来。 　　很可惜，基要派信徒中，至今未出现过一位伟大的思想家。二十世纪以来出版的属灵书籍中，没有一本是基要派信徒写作而又真正有创见的。至于那些耻与基要派作家为伍的基督教学者，虽然也算正统，却好不了多少。 　　我先要在此声明一点：我从来就是福音派信徒，至今不变。我...

第十九章 巡回各地牧者心 “要扩张你帐幕之地，张大你居所的幔子，不要限止；要放长你的绳子，坚固你的橛子。因为你要向左向右开展，你的后裔必得多国为业，又使荒凉的城邑有人居住。”（赛 54:2-3） 恩手促成灵修会 正当教会处于内忧外患的时候，为着教会的需要，一面在北方感动他的老仆人西门写出《灵修课程》系列信息；一面在南方感动一位同工写下《回归古道》...

作全群的监督 　　「圣灵立你们作全群的监督，你们就当为自己谨慎也为全群谨慎，牧养主的教会，就是他用自己的血所买来的。」（徒二十28）。（本节中「主」字有古卷作「神」字。） 　　这几句话是保罗在米利都对以弗所教会的众长老所说的。他要他们知道他们作全群的监督固然是被使徒设立的，但最重要的还是圣灵设立了他们，使他们牧养全教会。因此他提醒他们，使他们明白他们的...

编者序 　　王明道先生在「看这些人」的序中引用古人的话说：「以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。」看圣经中的人物，因顺服神的人蒙福，而违背神的人遭祸。有些人被神重用，有些人被神废弃，看他们的经历，就像镜子一样明亮，好的给我们留下榜样，不好的给我们留为鉴戒，也可说是借镜他们的是非，指明我们的得失了。 　　你是弟兄的话，读了这...

第三种苦难的功用 　　苦难能造就信徒，锻炼信徒，使信徒远离罪恶不义，成为圣洁完全。 　　秉性恶劣的小孩子常是不肯听从父母的训诲和警戒。必须责打惩治加在身上，感受了苦痛，才肯认错服从。信徒因为肉体的软弱，也是多有这种情形。有许多的罪恶不义自己总是掩饰隐藏，不肯承认这是罪恶，及至苦难临身的时候，便诚挚痛心的在神面前认罪悔改：也有时明明知道自己身上还有甚么罪...